汉语拼音声调练习:绕口令

  

  《老史和老师》

老师老是叫老史捞石,老史老是没有去捞石。

老史老是骗老师,老师说老史不老实。

大家都来评评理,

老史到底该不该去捞石,老史到底老实不老实?

《骑马轰牛》

妈妈骑马,

马慢,妈妈骂马;

妞妞轰牛,

牛拗,妞妞拧牛;

舅舅捉鸠,

鸠飞,舅舅揪鸠;

姥姥喝酪,

酪落,姥姥捞酪。

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teacheradmin
2023-06-12
教学活动
亚洲
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声调、绕口令

本案例的绕口令练习建立在声母教学和发音辩证训练的基础上。课程形式为线上或线下小班教学,对应新HSK初等2级中文水平的学生,对学生的年龄无限制。 该案例主要为汉语拼音声调的辅助练习,该训练建立在学生了解汉语拼音构成和发音方法的基础上。绕口令《老史和老师》侧重于一声和三声的训练,《骑马轰牛》则兼顾四个声调的练习,学习层层递进,且具有很高趣味性。声调作为汉语拼音构成的重要一部分,其训练同样是国际中文教学中发音训练的重要环节,针对汉语拼音在发音时的不同方式提供对应的绕口令文本,可以帮助学生发现并掌握其发音规律,从而减少在交流过程中因发音偏误产生的歧义与误解。

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